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Taille et part du marché des robots éducatifs, par type de produit (non humanoïde, humanoïde), application (enseignement primaire, enseignement supérieur) – Tendances de croissance, perspectives régionales (États-Unis, Japon, Corée du Sud, Royaume-Uni, Allemagne), positionnement concurrentiel, prévisions mondiales Rapport 2025-2034

ID du rapport: FBI 5280

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Date de publication: Sep-2025

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Format : PDF, Excel

Perspectives du marché

La taille du marché des robots éducatifs devrait passer de 1,48 milliard USD en 2024 à 14,81 milliards USD d’ici 2034, soit un TCAC de plus de 25,9 % entre 2025 et 2034. En 2025, les revenus de l’industrie devraient atteindre 1,82 milliard USD.

Valeur de l'année de base (2025)

USD 1.79 Billion

21-25 x.x %
26-35 x.x %

TCAC (2026-2035)

25.6%

21-25 x.x %
26-35 x.x %

Valeur de l'année de prévision (2035)

USD 17.49 Billion

21-25 x.x %
26-35 x.x %
Educational Robot Market

Période de données historiques

2021-2025

Educational Robot Market

La plus grande région

North America

Educational Robot Market

Période de prévision

2026-2035

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Points clés à retenir :

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En termes de segmentation, le marché mondial des robots éducatifs est analysé en fonction du type de produit et de l’application.

Dynamique du marché

Moteurs de croissance et opportunités :

L’adoption croissante de technologies de pointe dans les établissements d’enseignement devrait stimuler la croissance du marché des robots éducatifs. Ces robots peuvent améliorer l'expérience d'apprentissage en proposant des cours personnalisés et interactifs aux étudiants, augmentant ainsi l'engagement et la rétention des connaissances. De plus, l’intérêt croissant porté à l’enseignement STEM alimente la demande de robots éducatifs, car ils peuvent aider les étudiants à développer leur pensée critique et leurs compétences en résolution de problèmes.

Restrictions de l’industrie :

Les coûts d’investissement initiaux élevés et le financement limité de la technologie éducative constituent des freins majeurs à la croissance du marché des robots éducatifs. Les écoles et les établissements d’enseignement peuvent hésiter à investir dans des solutions robotiques coûteuses en raison de contraintes budgétaires, ce qui peut entraver la croissance du marché. De plus, le manque d’éducateurs qualifiés capables d’intégrer efficacement les robots dans les programmes scolaires constitue un défi pour l’adoption généralisée des robots éducatifs.

Prévisions régionales

Educational Robot Market

La plus grande région

North America

39.1% Market Share in 2025

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Amérique du Nord:

La région Amérique du Nord, composée des États-Unis et du Canada, détient une part importante du marché des robots éducatifs. Les États-Unis contribuent largement à la croissance du marché, tirés par l’adoption croissante de robots éducatifs dans les écoles et les établissements d’enseignement. Le pays bénéficie d’une forte présence d’acteurs clés du marché, ce qui alimente encore davantage l’expansion du marché. Le Canada présente également des opportunités de croissance prometteuses sur le marché des robots éducatifs, en mettant l'accent sur l'intégration de technologies innovantes dans le secteur de l'éducation.

Asie-Pacifique :

Dans la région Asie-Pacifique, des pays comme la Chine, le Japon et la Corée du Sud connaissent une croissance rapide du marché des robots éducatifs. La Chine, en tant que pôle manufacturier, jouit d’une forte présence sur le marché avec une large gamme d’offres de robots éducatifs. Le Japon est connu pour ses avancées technologiques et connaît un taux d’adoption important de robots éducatifs dans les écoles et les universités. La Corée du Sud apparaît également comme un acteur clé sur le marché, avec des initiatives gouvernementales soutenant l'intégration de la robotique dans l'éducation.

Europe:

L’Europe, notamment le Royaume-Uni, l’Allemagne et la France, connaît une croissance constante du marché des robots éducatifs. Le Royaume-Uni se concentre sur l’intégration de la robotique et de l’intelligence artificielle dans son programme éducatif, stimulant ainsi la demande du marché. L'Allemagne, connue pour son expertise en ingénierie, assiste à une augmentation de l'adoption de robots éducatifs dans l'enseignement STEM. La France adopte également les robots éducatifs pour améliorer les expériences d'apprentissage et le développement des compétences des étudiants.

Analyse de segmentation

Marché des robots éducatifs

Non humanoïde :

Le segment non humanoïde du marché des robots éducatifs comprend les robots qui n’ont pas une apparence humaine. Ces robots sont conçus pour aider les étudiants dans diverses activités éducatives, telles que le codage, les mathématiques et les expériences scientifiques. Les robots éducatifs non humanoïdes sont particulièrement populaires dans les établissements d’enseignement primaire, où ils peuvent aider les jeunes élèves à apprendre les concepts de base de manière amusante et engageante. Ces robots sont également utilisés dans l’enseignement supérieur, où ils peuvent être utilisés pour enseigner des matières plus complexes et offrir aux étudiants des expériences d’apprentissage pratiques.

Humanoïde :

Le segment humanoïde du marché des robots éducatifs comprend les robots qui ont une apparence humaine. Ces robots sont souvent utilisés dans les établissements d’enseignement supérieur, où ils peuvent offrir aux étudiants des expériences éducatives plus avancées. Les robots éducatifs humanoïdes sont conçus pour imiter le comportement humain et peuvent interagir avec les élèves de manière plus naturelle. Ces robots sont souvent utilisés dans les laboratoires de recherche et les cours avancés pour enseigner aux étudiants des sujets tels que l’intelligence artificielle et l’interaction homme-robot. Dans l’enseignement primaire, les robots humanoïdes sont moins courants en raison de leur coût plus élevé et de leurs fonctionnalités plus avancées.

Paysage concurrentiel

Profil de l'entreprise

Aperçu de l'entreprise Faits saillants financiers Paysage des produits Analyse SWOT Développements récents Analyse de la carte thermique de l'entreprise
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Le marché des robots éducatifs se caractérise par un paysage concurrentiel dynamique, tiré par les progrès technologiques et la demande croissante d’outils éducatifs STEM. Les principaux acteurs exploitent des innovations telles que l’intelligence artificielle et l’apprentissage automatique pour développer des solutions robotiques sophistiquées destinées aux établissements d’enseignement et aux apprenants individuels. Les entreprises forment des partenariats stratégiques avec des écoles et des organismes éducatifs pour améliorer leur offre de produits et étendre leur présence sur le marché. En outre, l’importance croissante accordée à la robotique dans les programmes d’études et la montée en puissance des expériences d’apprentissage personnalisées propulsent la croissance de ce secteur, créant des opportunités à la fois pour les entreprises établies et pour les nouveaux entrants. En conséquence, le marché devient de plus en plus saturé, les entreprises se faisant concurrence sur la base de la technologie, des prix et de la pertinence du contenu éducatif.

Principaux acteurs du marché

- LEGO Éducation

- VEX Robotique

- Makeblock

- Atelier Merveille

- Sphéro

- UBTECH Robotique

- Fischertechnik

-Robotis

- Édition

- Thymion

Questions fréquemment posées

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